A Web 2.0 e a Educação
A Web 2.0 pode ser vista como uma nova forma de utilização da Internet por usuários e desenvolvedores, ou seja, a "web como plataforma de utilização" ((COSTA e MARINS, 2011 apud O'Reilly, 2005). Desta forma, os programas rodam no navegador do usuário, sendo disponibilizados gratuitamente a partir de servidores das empresas que os desenvolveram. Ela tem sido considerada como a segunda geração de comunidades e
serviços, que visa incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços entre os usuários da rede.
Mais recentemente, entramos em contato com um outro conceito associado à Web, a mídia social. “Mídias Sociais são tecnologias e práticas on-line, usadas por pessoas isso inclui as empresas) para disseminar conteúdo, provocando o compartilhamento de opiniões, idéias, experiências e perspectivas. Seus diversos formatos, atualmente, podem englobar textos, imagens, áudio, e vídeo. São websites que usam tecnologias como blogs, mensageiros, podcasts, wikis, videologs, ou mashups (aplicações que combinam conteúdo de múltiplas fontes para criar uma nova aplicação), permitindo que seus usuários possam interagir instantaneamente entre si e com o restante do mundo.” (COSTA e MARINS, 2011 apud Fontoura, 2009).
O que são Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são softwares que auxiliam na criação de
cursos acessíveis através da internet. São elaborados para dar suporte aos professores no gerenciamento de conteúdos e na administração do curso, permitindo acompanhar o progresso dos estudantes.
"Ambientes de aprendizagem são construtivistas apenas se permitem aos indivíduos ou grupos de indivíduos) criar seu próprio significado para o que eles experimentam, em vez de pedir que apenas reproduzam a interpretação do professor para aquela experiência ou conteúdo [...]” (Rebelo, 2008). Isso quer dizer que o ambiente pode definir ou limitar a abordagem pedagógica, mas é você, como professor quem vai estabelecer isso. (COSTA e MARINS, 2011, p. 2-3).
BLOGS
"Os Blogs são um espaço autoral que permitem publicação de conteúdos, que podem ser construídos cooperativamente, ou seja, os seja, os usuários podem criar narrativas, poemas, análise de obras literárias, dar opinião sobre atualidades, desenvolver relatórios de visitas e excursões de estudos, podem construir produtos, tasi como desenhos, imagens e vídeos. Os fotologs, que podem ser considerados como Blogs de imagens, permitem que os usuários compartilhem docuumentos visuais e um exemplo interessante é dado pelos estudantes de psicologia da UFF que disponibilizaram no Flickr as fotos do curso de neuroanatomia (COSTA e MARINS, 2011 apud Neuroanatomia, 2010)
Referências:
COSTA, R. M E. M. Da; MARINS, Vânia. Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática. In: Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Curso de Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. UFF, 2011.
______Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In: Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Curso de Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. UFF, 2011.
Jornalismo Online. O que é Web 2.0. Disponível em http://jornalwebporto.blogspot.com/. Acesso em 10 maio 2011.
Vídeo Web 2.0. Disponível em http://www.youtube.com/watch?v=nsa5ZTRJQ5w. Acesso em 10 maio 2011.
